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常规检查促习惯 习惯养成促发展
发布日期:2020-08-09 04:28   来源:未知   阅读:

定安小学本着“对孩子终身发展负责”的宗旨,狠抓学生学习习惯教育,以教育教学常规检查验收为载体,强化学生良好习惯养成,努力构建更加有利于学生全面发展、健康成长的学习氛围,促进学生发展。

10月24日下午,教务处对全校的学习习惯进行一次大检查。因为一年级是学习习惯养成的关键时期,教务处十分重视,组织了部分教师对一年级两个班进行专项检查。通过检查,发现一年级学生在读书、写字、发言、倾听、课前准备方面都已经养成较好习惯,班班有特色,生生有发展。检查组对一年级教师所做的工作给予肯定并提出了一些合理化的建议。本次验收工作,有效地促进了一年级教育教学常规的进一步优化。

同时,为了体现学校管理工作重心下移,在班主任的组织下,二至六年级展开了学习习惯的自评互评工作。通过学生的互相指导、纠正,家长的监督,老师的评价,全方面评价学生学习习惯的养成情况。

今后,定安小学还会加强对学生的学习习惯指导,以此促进学生养成良好习惯。